Les parents des élèves ambassadeurs de l’aire marine éducative d’Ankalika ont un rôle majeur dans la motivation et l’accompagnement de leurs enfants, mais aussi dans la sensibilisation auprès de la communauté.
Découvrez aujourd’hui le témoignage de Mme Floraline, la mère de Fabiano JEAN DE LA CROIX qui a intégré la phase 1 du dispositif en 2024 et a participé à l’échange d’expériences à La Réunion avec ses camarades.
1. Qu’avez-vous remarqué chez votre enfant depuis qu’elle participe à l’aire marine éducative ?
Oui, j’ai constaté des changements. Au début, il suivait très bien ses cours, mais dernièrement, j’ai remarqué qu’il avait plus de mal et ses notes à l’école des Salines ont baissé. J’ai l’impression qu’il accorde moins d’importance au projet en ce moment et qu’il s’en préoccupe moins.
Malgré cela, il y a des points positifs : il m’a raconté avec fierté la rencontre avec un député qui a honoré le référent scientifique et les ambassadeurs. Il était très impressionné que des enfants puissent ainsi s’exprimer devant des adultes importants. Il m’a aussi parlé du nettoyage de la plage où ils ont remporté la troisième place lors du concours de ramassage de déchets.
2. Qu’est-ce que votre enfant vous raconte le plus souvent sur la mer ou sur les activités ?
Il m’en parle régulièrement, même s’il m’arrive d’oublier certains détails. Je l’interroge souvent sur ce qu’il apprend. Ce qui revient le plus souvent dans ses récits, ce sont les mangroves et les techniques pour les planter correctement.
3. Avez-vous observé des changements dans ses habitudes, son comportement ou ses idées ?
Lui dit avoir changé, et nous voyons bien quelques évolutions à la maison. Cependant, je reste un peu préoccupée et attristée par sa situation scolaire au sein du projet. Sur les dix élèves qui sont allés à la Réunion, il fait partie des six qui ont été transférés dans le groupe des « nouveaux » pour reprendre les bases. Cela me rend triste, car j’ai l’impression qu’il n’arrive plus à suivre le rythme, alors qu’il fait partie des anciens et qu’il a déjà eu la chance de voyager pour ce projet.
4. Que pensez-vous de ce projet ? Est-ce important pour les enfants et pour le village ?
Personnellement, je pense que c’est un projet bénéfique pour les enfants et pour notre village. En tant que maman, voir mon enfant intégré dans une telle initiative me donne l’espoir qu’il pourra trouver un travail plus tard. Pour moi, l’école et les projets servent avant tout à préparer l’avenir professionnel.
Pour la communauté, c’est également essentiel : cela apprend aux gens à respecter la mer et la plage, notamment en arrêtant d’y faire leurs besoins, afin de garder notre environnement propre.
5. Que pensez-vous de l’action que les enfants mènent à l’école ou dans l’aire marine éducative ?
Cela me rend vraiment heureuse de les voir agir. Même s’ils sont encore jeunes et loin d’être majeurs, ils font preuve d’une grande volonté pour protéger l’environnement. C’est une véritable source de fierté de voir un enfant prendre ses responsabilités de cette manière ; ce n’est pas seulement un rôle d’adulte, et c’est ce qui rend l’action si importante à mes yeux.
6. Que pensez-vous du rôle joué par les enfants dans ce projet ?
C’est très important. Malgré sa petite taille, il participe activement à la protection de la nature, et c’est un rôle que je valorise énormément.
7. En quoi ce projet peut-il aider votre village ou votre communauté ?
Si j’ai bien compris l’objectif, l’aide principale concerne la propreté. Le projet protège l’environnement en sensibilisant les autres pour qu’ils ne salissent plus les lieux. C’est un changement nécessaire pour tout le quartier.
8. Quel est votre plus grand souhait pour l’avenir de votre enfant et de la mer ?
Pour mon fils, mon souhait le plus cher est qu’il trouve un emploi dès la fin de ses études. Je voudrais qu’il exerce un métier qu’il aime, mais surtout un emploi rémunéré qui lui permette de vivre. S’il peut travailler plus tard dans ce projet où il s’implique depuis qu’il est petit, j’en serais ravie.
Concernant l’avenir de la mer, pour être honnête, c’est une question à laquelle je n’avais pas encore vraiment réfléchi !
Note de l’équipe : La maman a été très touchée par le fait que Fabiano soit repassé dans le groupe de niveau initial pour le français. Il est important de continuer à l’accompagner pour qu’elle comprenne que ce transfert n’est pas une sanction, mais un soutien pour consolider ses acquis après son voyage à la Réunion.
Entretien réalisé en collaboration avec Elite 3A